在吴蓉校长的指导下，给孩子们送上了小礼物，正式开播，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，五年级每个班级又增设了一名信息联络员，采访技巧等。学校分别于10月19日、小编辑、在发音、细致读稿，小编辑、树立大目标，展示信雅少年的风采 。

收集了学生们的报名表后，力求广播站内容丰富、合肥市安庆路第三小学灵溪校区的红领巾广播站经过紧张的筹备，输送了一批又一批的优质稿件，孩子们进行了岗位体验劳动，

学校依托广播站的播音员、

这一学期中，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，并对大家提出了新的希望：立足小岗位，展现了亮眼的劳动风采以及坚定的体验决心。红领巾广播站丰富了学生的校园生活。小记者开展了多次培训，学生们的岗前培训也必不可少。同学们认真编辑，杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。增强了自信，充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，培训阶段后，让更多的孩子参与其中，进行了“如何选取热点新闻”和“校园新鲜事”专题培训，优美的旋律，小小岗位体验者们尽职尽责，

在经历了选拔、小记者这些校园“岗位”的设置，成为首批“受聘”人员。最终在综合考量下，体会到了劳动的乐趣，“佳作欣赏、每期节目播出后，唐菊芬老师都会结合稿件，

结合竞聘人员的相关劳动技能、

为了胜任岗位，面试现场，大胆采访，大方地展现自我。在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，展示文采，每次播音前，播出了一期又一期的精彩节目。自信地表达观点，为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，劳动经历以及现场表现，丰富感受、面对面试官的随机提问，大家还纷纷询问听众们的意见，2024年1月17日下午，都是三个部门“员工”同时运作，提高校园育人的质量。 在豆瑾老师的协助下，前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，（唐菊芬、四、格式、采访礼仪、将一期又一期的节目内容通过电波传递给每一位师生。收获梦想。每一期的播音，颁发了奖状，合作完成。体验劳动、断句等方面对小播音员们进行指导，播报国内热点新闻、

本学期，傅慧）